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Antonio Oroz

Bernard
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Principado Infancia Feliz

Escuela de Lenguaje Nº 213

+56 22 8597404

Calle nueva de Vila 560, San Bernardo

escuela.principado@gmail.com>

 
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ADMISIÓN 2022

 

Jornadas & Niveles

 

Jornada Mañana
Lunes y Martes
08:30 - 12:45 hrs.
Miércoles a Viernes
08:30 - 11:45hrs.

Jornada Tarde
Lunes y Martes
13:30 - 17:45 hrs.
Miércoles a Viernes
13:30 - 16:45 hrs.

  • Nivel Medio Mayor
  • Primer Nivel de Transición/ Pre- Kinder
  • Segundo Nivel de Transición/ Kinder
RESEÑA DE NUESTRO COLEGIO

ESCUELA DE LENGUAJE PRINCIPADO INFANCIA FELIZ


La Escuela de Lenguaje “Principado Infancia Feliz” es un Proyecto Educativo que se inserta en la comunidad escolar a partir del año 2017, recibiendo reconocimiento oficial del estado, mediante la resolución exenta N° 1148, otorgándole la facultad de certificar la aprobación de cada uno de sus niveles.

Nuestra escuela funda su accionar en los principios pedagógicos de la Educación Especial y Parvularia, apuntando a la entrega de apoyos especializados a niños y niñas que presentan una Necesidad Educativa Especial (NEE) de carácter transitorio, a partir del diagnóstico de Trastorno Especifico del lenguaje (TEL).

Buscamos educar desde una concepción humanista, globalista e integradora, teniendo como centro el Trastorno del Lenguaje (TEL) y las diferencias individuales. Está se expresará en la aplicación de métodos activos que desarrollen los aprendizajes significativos necesarios para la superación del trastorno específico del lenguaje, favoreciendo en nuestros niños y niñas la autonomía, la creatividad, el espíritu crítico, la auto-reflexión y el trabajo colaborativo, en un clima de perseverancia y responsabilidad.


    VISIÓN

    La Escuela Especial “Principado infancia feliz”, de acuerdo a sus principios fundamentales, que tienen que ver con la orientación del proceso educativo se inspira en que: “Los niños y las niñas son lo trascendental en nuestro quehacer educativo”. Con esta concepción postulamos que el proceso educativo permite a los niños y niñas conocer y compartir actitudes, valores, expresiones de nuestra sociedad, respetando sus diferencias para superar los trastornos de lenguaje y así integrarse a la educación general con las mejores competencias.
    MISIÓN

    “Rehabilitar a niños y niñas con Trastorno Especifico del Lenguaje (TEL), proporcionándole, a través, de una educación integral y personalizada, las herramientas necesarias que le permitan desenvolverse tanto dentro del sistema educativo formal como en el ámbito social que lo rodea”.

Infraestructura:

556 mt2 totales de áreas disponibles para actividades académicas y recreativas ideales para el logro de objetivos pedagógicos, prácticas deportivas y recreativas. Amplio patio para los niños, juegos infantiles y zona de seguridad demarcada.

Nuestra escuela cuenta con amplias salas de clases, aula de recursos, oficinas, casino de personal, patio techado y juegos infantiles, entre otros.

Características del establecimiento: Particular subvencionado, gratuito, mixto, funciona en primera y segunda jornada, imparte modalidad de educación especial Trastornos específicos del lenguaje.

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